下面是小编为大家整理的可爱动物教案第二课时8篇,供大家参考。
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
可爱的动物教案第二课时8篇一
活动要求:
1、在活动中,让幼儿在卷纸上进行装饰,制作可爱的小动物。
2、向幼儿进行环保意识的教育,知道废物也能变成宝贝。
3、培养幼儿自主探索的精神。
活动准备:
卷纸芯若干、剪刀、糨糊、纸、范例等
重点:
装饰动物的脸
难点:
卷纸芯的包装
活动过程:
一、出示各种小动物,激发幼儿的兴趣
这里有许多好玩的东西,你们看一看是些什么东西?(狸猫、花猫、狮子、大象、老虎、小狗)
二、你们想一想,这些小动物是用什么东西做出来的?(卷纸芯)你们想不想做呢?
三、老师示范包卷纸芯
1、 先用糨糊在卷纸芯上抹一层,要从卷纸芯的一端向另一端抹去,然后将纸对着糨糊贴上,再绕着卷纸芯包上去,最后在卷纸芯的另一端抹上糨糊。
2、 将卷纸芯两端多余的纸塞入卷纸芯内。
四、幼儿操作,老师巡回指导
1、 要求幼儿将纸屑放指定地点,保持桌面整洁。
2、 幼儿自己选择制作动物,五官位置可以参照范例进行探索。
3、 鼓励表扬有进步的幼儿。
五、展示幼儿的作品,说一说你喜欢哪一个小动物,为什么?除了这些小动物外,还可以做那些动物?以后在游戏的时候再做。
可爱的动物教案第二课时8篇二
活动目标:
1、通过想象、添加、组合,尝试用各种不同形状的树叶巧妙地拼贴动物造型,感受联想创作的趣味。
2、学习在背景上随意撕出块面,制作出斑驳、轻盈的效果。
3、能耐心、细心地进行粘贴和印制。
活动准备:
1、课件:各种动物的图片,有撕纸技法的版画作品。
2、各种树叶(圆形、长形和造型独特的树叶,常绿树树叶最佳),卡纸,刻刀,乳胶,双面胶,抹布,宣纸,彩色油墨,玻璃板,胶滚,夹子,拓印用的小茶杯。
活动过程:
一、制版
1、谈话、交流自己喜欢的小动物,同忆有关动物的造型经验。
教师:你喜欢什么动物?它是什么样子的?
2、出示各种小动物的图片,帮助幼儿归纳总结动物的基本部位的形态。
教师:你喜欢哪个动物?它是洲哪几个部分组成的?
3、通过想象、添加、组合,尝试将各种不同形状的树叶拼贴成动物造型,感受联想创作的趣味。
(1)教师:如果要用树叶拼一只长颈鹿,用怎样的树叶来组合? (个别幼儿尝试拼贴)
(2)教师:背景可以添加什么? (树木、草与花等)
4、幼儿创作。
(1)重点:引导幼儿利用不同树叶的造型特点,创造性地拼贴动物。
(2)难点:细致地将每片叶子粘牢。
二、拓印
1、出示有撕纸技法的版画作品,引导幼儿观察、欣赏,感受斑驳、轻盈的美感。
教师:天空看上去有怎样的感觉?
2、观察撕纸的技法。
(1)教师:猜猜,这样的效果是怎样制作出来的?
(2)教师示范:用刻刀随意在空白处刻画,不将底纸刻破,用手沿一个方向将纸的表层撕掉。
(3)尝试在背景部分随意撕出块面,制作出斑驳、轻盈的效果。
要点提示:
这一环节,应根据幼儿的操作熟练程度来完成。教师可选择几个策略:
①教师可在卡纸上事先切割出线条,易于幼儿直接撕纸,降低操作的难度。
②因为树叶是新鲜素材,它的保持性较差,要求幼儿将主体内容和背景部分一同完成会有困难,教师可以采用多人分工合作的形式共同完成制版。
3、幼儿印制。
4、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏、评价。
重点欣赏巧妙利用树叶形态进行拼贴的作品,鼓励有耐心的幼儿。
区角活动:
在活动区角提供各种树叶供幼儿拼贴。在教师的指导下,尝试在厚卡纸上进行切割、撕纸的活动。
家园共育:
观察自然中各种树叶的形态。