篇一：组织生活个人问题清单汇总
2023年度作风整顿党员干部检视问题清单（2023年）
作风整顿党员干部检视问题清单
一、观念认识层面“习惯性落后”问题
作风表现：思想认识上总是还生活在过去时代，学习不及时、不深入、不系统，对新情况新问题茫然不知，想问题、办事情，总是沿用传统思维，沿用老路子、老办法，创新意识、创新思维、创新办法都不多的问题。
存在问题：1.理论、业务学习满足于单位集中学、组织学，把读了当学了，课后自学较少，学习不深不透不及时，浮于表面。2.工作中凭经验、依惯例，习惯“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”，欠缺从更高标准、更好成效去思考问题，“求突破”的创新意识还需强化。
整改措施：1.加强学习的自觉性、计划性，注重提高学习的数量和质量，确保学习内容入脑入心，达到真学实用的目标要求。2.落实工作提前筹划，坚持请示汇报制度，集思广益、创新思维，强化求新创优意识。
完成时限：*月见效，长期坚持整改。
二、谋事干事层面“习惯性平庸”问题
作风表现：干事谋事上不能用新的理念和新的办法去指导和推动工作实践，工作能力不足，缺乏统揽全局的能力、做群众工作的能力、应对复杂局面的能力，尤其是在推进重点难点工作中有效办法不多，“本领恐慌”和“能力危机”的问题。
存在问题：1.面对急难工作和业务交叉工作，有时出现主次混淆、思路混乱的问题，剖析分解、衔接统筹的能力有待加强。2.干工作局限于办公室、办公桌和文件资料，走出去向其他科室同事交流业务少、向县区同事请教问题少、向外来办事人员了解困难少，欠缺密切联系群众，推进工作业务提升的能力。
整改措施：1.切实将学习成果灵活运用到工作实践中，做到知行合一，强化自身能力素质，有效提高谋事干事成事的能力。2.破除“守摊思想”，加强与同事、群众的沟通交流，找准问题症结，定实措施办法，提升高质高效完成工作的能力。
完成时限：*月见效，长期坚持整改。
三、精神状态层面“习惯性观望”问题
作风表现：精神状态跟不上新形势的要求，老气横秋、不思进取、慵懒散拖，工作上凑合、节奏上缓慢，缺乏干事创业的激情锐气，对承担的工作，不催不动，不拨不转，甚至催也不动，拨也不转的问题。
存在问题：1.对上级部署的工作，多以照搬转发落实，没有深入思考，结合实际不紧，提出要求针对性不强，满足于存档留痕和完成交差。2.办文办事疏于深钻细研和总结提炼，有时出现程序、格式等错漏问题，欠缺争先创优的精品意识。
整改措施：1.端正和树牢追赶进位的工作态度、精神追求，提振精神状态，勤奋思进，摒弃懒散作风。2.破除急躁情绪，消除粗枝大叶的不良习惯，提高工作专注度，在精细严实上下功夫，自我设立高的工作标准。
完成时限：*月见效，长期坚持整改。
四、推动落实层面“习惯性倒卖”问题
作风表现：推动落实上推诿扯皮、拈轻怕重、程序不严、作风不实，工作落实上缺乏担当勇气、积极性主动性不足，团结协作能力不足，大局意识不强，事不关已、高高躲起的问题。
存在问题：1.承办工作，有时存在“少提意见少出差错”“科长把关”思想，参谋作用发挥不足，积极主动性还需提高。2.对协办和兼职工作，存在“催促了加班加点干”“当面交办了抓紧干”的等靠思想，协作补台和大局意识还需进一步加强。
篇二：组织生活个人问题清单汇总
个人问题清单及整改措施2023个人问题清单及整改措施20231、遵守学校的规章制度，不违反学校的纪律：整改措施：全面了解学校的规章制度，加强自身纪律意识，遵守学校的规章制度，严格遵守学校的纪律。2、定期检查学习情况，调整学习方式：整改措施：定期检查学习情况，及时调整学习方式，建立科学有效的学习规划，及时复习，督促自己按时完成学习任务，提高学习效率。3、及时交流学习心得：整改措施：多参与学习、社会实践活动，积极主动参与开展学习交流活动，积极讨论学习心得，及时反映学习中的问题。4、积极培养自我学习能力：整改措施：坚持不懈地学习，积极培养自我学习能力，学会研究、解决问题，主动拓展知识面。5、增强社会责任意识：整改措施：多参加学校社会实践活动，积极参与社会公益活动，增强社会责任意识，主动为社会服务。
篇三：组织生活个人问题清单汇总
2023年党支部整改清单
第一篇：2023年党支部整改清单
一、加强党员自我管理
1、明确党员责任，强化党员意识。加强对党员培养教育，引导党员珍视党员身份，提高党员政治觉悟和党性修养。
2、建设完善党员违纪处分制度，狠抓“红线”教育。严格党员纪律，加强党员约束，同时也要充分发挥党员的模范带头作用，引领党员勇做尊重承诺、讲规矩守纪律的好党员。
3、建立公开的党员考核制度，加强个人对自身党员形象的管理。充分发挥党员的模范带头作用，鼓励党员参加志愿服务、党员活动等，提高党性意识和组织意识。
二、加强党员宣传教育
1、完善党员理论知识学习体系，开展党员教育活动。针对不同党员特点和岗位要求，推进党员理论学习，提高党员学习质量。
2、建立健全各类党员培训：党员宣传教育、学科知识、业务技能等。通过各种形式，提高党员素质和能力，充分发挥党员先锋模范作用。
3、加强信息传播渠道建设，全面实现党员信息化管理。通过
充实党员信息库，进一步提升党员政治信息化、个人信息化管理水平。
三、密切党组织联系
1、规范党组织工作程序，严格按规定报送组织建制。建立政治“红线”，企业领导干部应自觉遵守组织建制，确保党员与组织的良性互动。
2、组织以党员为代表的优秀员工建立党支部，开展党组织活动。加强党员活动开展，充分发挥党员在企业中的示范带动作用。
3、建立密切党员组织联系，积极兜底党员思想。不少于两次制定党员岗位管理方案，在岗位管理中开展党员党性修炼，加强与单位的联系。
四、充分发挥党员先锋模范作用
1、加强党员先锋模范标准建设。充分发扬党员先锋模范作用，使党员群众充满动力，成为精神力量和行动力。
2、建立党员先锋模范示范岗位制度，充分发挥党员先锋模范作用。党员先锋模范率先垂范，为其他部门和党员树立榜样。
3、重视和支持新时期党员优秀群体的建设。党员先锋模范应在红色文化传承、党建活动开展等方面作出突出贡献，还需重点关注有特长或特殊贡献的党员先进分子。
以上是2023年党支部整改清单，主要围绕党员思想建设、宣传教育、组织管理、党员先锋模范建设四个方面展开，落实清单需要各党员共同努力。
篇四：组织生活个人问题清单汇总
XX镇党委2023年基层党建工作任务清单
1.互联网＋党建”云平台信息上传发布工作，支部活动、主题党建活动、“三会一课”每个支部每月共发布10篇，心得体会、微感悟每名党员每月分别发布5条。
要求：①支部活动每月必须发布信息；②支部活动、主题党建活动在编辑发布过程中，有一栏“可见范围”选择“XX市”；③党员发布完心得体会、微感悟后，各支部云平台管理员及时进行审核，状态显示为“通过”。
2.“问题壁＋回音壁”：群众有问题，组织有响应，落实有回音要求：①每月至少更新一次；②更新后之前的统一留存备案，拿拉杆夹装好。
3.党员星级评定量化考核工作。主要包括：内业资料和室外公示牌打分、评星要求：①共分为每月打分，每季度打分、评星，年终打分、评星；②每月打分需召开支委会研究，会议记录上要体现得高分的原因和得分低的原因，要体现每个人的得分清况；③每季度得分、评星，年终得分、评星需召开党员大会研究，同样要体现得分原因和得分情况；④每次召开完会议后分别对应填写月评分表、季度评分评星表和年度评分评星表；⑤在党员星级评定量化考核表公示栏公开得分、评星情况；⑥每月10日前完成上月评分工作。
4.主题党日活动，一般为每月10日开展，因特殊情况时间可以调整
要求：①在没有特殊要求的情况下，主题党日活动紧扣镇党委、政府当月中心工作开展。比如：农村人居环境整治、安全生产隐患排查、生态环保巡查、平安建设夜间巡逻等，不能只以学习上级文件或领导讲话为主；②主题党日活动以会议记录形式体现，由支部书记主持并对活动开展进行安排，说清干什么，怎么干，干到什么程度，并将开展活动影像资料张贴到会议记录合适的位置；③佩戴党员徽章，穿红马甲，戴红袖章。
5.远程教育
要求：①以市委组织部每月交办任务为准进行收看；②收看内容时长必须看完，比如：这个节目时长为80分钟，80分钟必须播放完；③观看党员人数达到10人以上；④填写远程教育收看记录本（华阴市党员干部现代远程教育学习记录）。其中：时间、参学人员签到、学习内容、讨论情况、学习需求、支部书记签字、管理员签字该完善的手续一个都不能少，最后将观看的影像资料张贴到合适位置。
6.“四议两公开”：是指村党组织领导下对村级事务进行民主决策的一套基本工作程序，是基层在实践中探索创造的一个行之有效的工作方法。其中：“四议”是指村党支部会提议、村“两委会”商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”是指决议公开、实施结果公开。
要求：①“四议两公开”至少每季度召开一次；②“两
公开”以照片形式张贴到记录本上；③“四议两公开”适用范围包括：农村建设长期规范，年度发展计划，集体经济项目建设，集体土地的承包、租赁情况，公益事业经费筹集、组织实施与管理情况，重大救灾救济款物的发放，村民意见较为集中的重点、难点、热点问题。
7.村干部坐值班
要求：①有干部坐值班安排表，村党组织书记为带班领导，村“两委”其他干部为值班干部，同时也是当日值班的直接责任人；②每天由值班干部填写值班记录本，村党组织书记或包村干部于当日下午5点以后或次日上午9时前在值班记录本审签；③不能出现空档或一切正常，必须写工作，比如：XX检查XX工作、村上开展XX工作等。
8.党员承诺公示牌
要求：①党员关系在村的所有党员；②承诺内容要符合实际，不能搞假、大、空。
9.无职党员设岗定责
要求：①无职党员指的是没有职务的党员；②除年老体弱、流动党员外其他党员都应进行设岗定责，并建立台账。
10.“三会一课”（“三会”指支委会、党小组会、党员大会；“一课”指讲党课）
要求：①支部委员会会议一般每月召开1次，根据需要可随时召开；②党支部党员大会每季度召开一次，特殊情况
可根据实际提前召开；③党小组会每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开；④党课原则上每季度上一次党课，讲课时间不能过长，一般不宜超过一个小时。
11.发展党员工作
入党申请书→入党积极分子→发展对象→预备党员→正式党员
12.流动党员管理（长期在外经商、务工、居住的党员）
要求：①建立流动党员微信群；②及时在群内推送一些决议、决定，以及党的政策方针或学习内容，并截屏打印留存；③建立流动党员台账。
13.困难党员
要求：①建立困难党员台账；②建立党员干部“一对一”或“一对多”结对帮扶困难党员台账；③定期走访慰问困难难党员，向困难党员宣传党的政策等影像资料。
14.党员示范岗
要求：①建立“我为群众办实事”工作台账；②每季度由镇党委对各村（社）党员示范岗党员进行考核。
15.组织生活会
组织生活会是党支部（党小组）以交流思想、总结经验教训、开展批评和自我批评为主要内容的组织生活制度，是支部组织生活的重要形式之一。
组织生活会一般以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。
16.民主评议党员
民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织实施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。一般包括：组织评定、个人自评和党员互评等三个方面。
篇五：组织生活个人问题清单汇总
关于2023年主题教育中存在的问题清单
近年来，随着国家教育改革的不断深入，主题教育成为了学校教育中一项重要的任务。虽然主题教育带来好的后果，然而也无法避免存在问题，特别是在2023年主题教育中。
首先，主题教育存在着“形式化”的问题。在学校教育中，主题教育已经被融入到教育体系当中，并且得到了政府的大力支持，但是还有许多学校将其转化为了简单的形式，只是进行一些表面化的教育和活动，没有有效的传递内容，这对学生进行价值观教育的作用并不大。
其次，主题教育中存在着“内容简单化”的问题。个别学校喜欢只围绕某一点小的话题进行主题教育，内容过于简单化，不够深入，不能很好地引导学生深入思考。这将导致学生的学习效果不佳，难以改变他们的价值观念。
此外，教育过程中仍然存在“缺乏实践”的问题。虽然许多学校加入了许多实用的主题活动，但是活动的质量和深度仍然存在着一些问题。在实践过程中，教师应该引导学生运用所学的知识，解决实际的问题，从而实现主题教育的深度跨越。
另外，顽固的“群体观念”问题亦存在。在某些地区，许多学校仍然支持各种团队观念，阻碍了学生的自在发展。教育机构应该让学生了解到主题教育不仅要培养他们的个人素质，还应该成为一种社会主义价值观。
最后，主题教育中还存在着“重取代轻娱乐”的问题。某些学校
教育仍然存在着“游戏化”的现象，把主题教育放在了次要的位置。这样会导致学生漠视它的重要性，不能真正做到深入的思考和行动。
在今后的教育工作中，应当正视主题教育中存在的问题，不断改进实践教育，以更好地促进学生思想觉醒，全面发展，以此提高我们的国家教育水平。
篇六：组织生活个人问题清单汇总
2023年主题教育中存在的问题清单
在2023年的主题教育中，虽然取得了一定的成果，但其中仍然存在着一系列的问题，我们需要进行逐一分析并找到解决办法。
一、价值观教育存在问题
当前，随着经济的发展，人们的精神生活更加多元化，而一些不良的价值观也逐渐蔓延。在主题教育中，价值观教育需要进一步强化，让人们更加重视正面的人生观、价值观，培养崇德向善的品质，净化社会风气。
二、落实不够彻底
主题教育实施过程中，一些地方和单位可能缺乏有效的推进措施，导致主题教育无法深入开展和贯彻落实，更需要进行全社会的合作和参与，加强宣传和推广，以扩大主题教育的影响和效应。
三、重视形式胜于实质
有些地方和单位在主题教育中过分强调形式，而忽视了实质。例如，在宣传和推广中，注重的是场面和规矩，而忽略了内容和质量，这样的做法可能会导致主题教育的浅尝辄止，不起到实质性的作用。
四、教育内容需要重新设计
主题教育需要广泛关注社会实际需要。因此，需要针对不同群体的特点和需求重新设计教育内容，让主题教育更加接地气、贴近社会，使人们能够真正受益。
五、注重形式和数量
在主题教育中，一些地方和单位注重场面和数量，却忽视教育的实质和深度，导致主题教育无法达到预期的效果。因此，在推进主题教育时，必须坚持注重实质和深度，避免浅尝辄止。
六、组织机构重叠
主题教育的开展中，存在一些组织机构的重叠和过度，导致资源浪费和效率低下的问题。因此，需要综合考虑各方面因素，重塑组织机构，在提高效率的同时，发挥各方面的专业能力。
七、思想的落后和保守
在新时代，我们需要紧密团结在一起，推动对全社会的深刻思考和更大的行动。但是，仍然存在一定的思想落后和保守的现象，导致主题教育的效果有些局限。因此，重要的是教育大众更加开放和自由的思想，去适应社会发展的趋势。
综上所述，需要在2023年的主题教育中高度重视上述问题，加强宣传和推广，增强人们的价值观念、增强主题教育的实力和影响，以全面提升人们的自我意识和社会责任感，共同实现人类社会的发展和进步。
篇七：组织生活个人问题清单汇总
2023个人检视问题清单及整改措施三篇
篇一
按照市公安局的安排，我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法，对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进展了归纳、总结，下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题：
一、在学习方面：
1、对自己的要求不严，学习抓的不紧。
这些年来，自己在思想认识上出现一种倾向，总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。
除了在机关组织开展日常的政治学习外，自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。
在集中学习中，也是学公安业务知识多，学政治理论少。
即便是抽挤时间学习理论，也是一些粗浅的，谈不上对理论的深化讨论。
由于自己放松了对马列、*思想、*理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学习，不能用理论来指导实际工作，在实际工作中只是凭借自己多年的经历和原有的一点理论根底，造成了在工作中缺乏新观念、新思想，缺乏创新精神。
2、对民警的学习抓的不紧，尤其是放松了对遥远地区民警的学习、培训工作，总认为民警的学习教育是政委的工作，忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。
二、五集体学习
一人念，多人听的学习形式，在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件，有报纸读报纸，至于对民警期到多大作用，很少调查。
对原来强调的学习要有笔记，读书要有体会等规定，没有很好的坚持和落实。
另一个方面，认为单位经费紧张，把有限的经费用到工作中，放松了对民警的知识构造的更新和进步，忽略了对民警的教育培训工作。
三、在工作方面
1、对全县社会治安状况出现的新情况、新问题认识缺乏。
对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高，主要是因为自己考虑问题欠周全，对县委、政府的一些工作，如：
劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识缺乏，没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。
2、对局部民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。XX公安局自XXXX年开展中层领导干部竞争上岗以来，由于受中层领导干部职数的限制，在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作积极性有一定的影响，在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。
3、工作作风不够扎实。
对确定的整体工作思想推行不力，缺乏督导检查、一抓到底的力度。
往往忙于部署工作任务，忙于开会听汇报，真正走出机关，深化基层，靠近一线，进展详细指导、抓工作落实较少。
工作中缺乏开拓创新精神。
四、在队伍建立方面
1、政治思想工作时紧时松。
对全局民警坚持经常性的爱国、集体、社会、的方法和措施不多，有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难，保障效劳工作跟不上需要。
3、深化实际调查研究不够，对公安工作和队伍建立调研工作重视不够，抓典型、总结经历、推广指导不力，尤其是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面，抓点带面措施不力，思想决心不大，步子慢、层次底。
五、在廉洁自律及民主集中制方面：
1、全面贯彻民主集中制原那么上有差距。
发扬民主方面不够充分，在重大问题决策上，有时讨论问题仓促，酝酿不充分，听取民警和社会各方面意见不够广泛，影响了决策的科学性和准确性。
2、领导干部和党员坚持不够，我作为县公安局主要领导，在班子成员之间、在民警中间开展批评与自我批评很少，与班子成员之间谈心、交流思想不够，进展积极安康的思想斗争少。
3、对党建工作抓的不力。
我作为县公安局党委书记，没有很好处理党建与业务工作的关系，存在一手软、一手硬的现象。
认为党建抓一抓、读读书，看看报是软件，因此就放松了对党员的培养教育工作，也没有很好地与党员开展谈心、交心活动，对积极要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培养教育，在党建工作方面往往以行政方式代替了党务工作。
4、在廉洁自律方面放松了对自己的严格要求。
有时候到基层检查工作，遇到同事、朋友请吃，有的自己不愿意参加吃请，但又怕别人说架子大、缺点多，碍于情面，也就客随主便，产生大家坐一坐，聚一聚的现象，程度不同的给公安机关造成了不良影响。
5、在车辆管理方面不够严格。
自己作为分管县局办公室的局领导，对单位领导和民警用车管理不严，没有严格执行《**县公安局车辆管理制度》，个别时候存在公车私用的现象，我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。今后工作要对以上缺乏方面并结合同志们提出的批评意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改良和加强，逐步在“四个才能”方面得到进步。
在详细工作中：
1、实在加强理论学习，坚决理想信念，进步政治和业务素质。
2、实在加强民主集中制建立，增强班子的凝聚力和战斗力。
3、结实树立宗旨意识，坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的标准。
4、进一步转变工作作风，进步工作效率。
5、认真贯彻执行党风廉政建立责任制，树立良好的党风、政风和公安新风。
6、从抓好队伍建立入手，进一步加强公安队伍的正规化建立。
7、进一步加强财务管理制度，公开财务收支状况，力行节约，不断进步自己廉洁自律才能。
篇二
1.存有的问题：
理论学习形式比拟单一，载体不够丰富。
从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。
但这种单一的课堂教学形式存有较多缺乏。
首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。
其次，它单向被动，受学生党员的承受程度、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。
相对应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的理论活动的根底上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。
充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地施行思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比拟活泼的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，展开正面宣传和引导。
2.存有的问题：
入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显缺乏，这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监视机制，不能让党员承受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相对应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;(3).增强民主评议，构建监视机制;(4).促动党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面承受锻炼和教育，发挥模范带头作用。
3.存有的问题：
与群众的联络不够亲密，党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“亲密联络群众”。
在这个点上，我支部还存有提升的空间，当前来看，除了一些效劳群众的活动中与群众的联络外，在支部的日常建立中与群众联络较少。
这不利于充分深化到群众内部听取来自广阔人民群众的心声，一定水准上制约了我支部的开展。
相对应整改措施：增强亲密联络群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。除了在理论活动中与群众的联络之外，我们也可以在日常的活动，比方思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请局部群众来一同参加，从而更好地与人民群众联络，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监视之中。
篇三
通过这段时间主题教育学习，认真总结反思，认为个人主要存在以下问题
一、学习主动性、自觉性不够，主要表如今上面要求学的就学得多，不作要求的就学得少，如开场“____”平台学分排名时，就学得多，后来听说“____”学分不作要求后，就学得少。
二、业务学习抓得不够紧，综合才能还需进一步进步。
主要表如今法律知识学习不多，接访工作中有时不能完好全面满足上访群众要求，缺乏应急处变才能，对于一些缠访、闹访解决方法不多。
三、工作中创新不够。
主要表如今满足于完成领导交待的任务，而不是追求高质量，习惯于用老思维解决问题。
整改措施：
一、树立正确的学习观念，从思想上端正学习态度，变“要我学”为“我要学”，“____”平台每天都要自觉学习，争取尽快将学分追上去，不拖单位后腿。
二、加强业务学习。
要制定长期学习方案。
无论平时工作、生活有多忙，每天都要挤出一个小时进展业务学习。
同时要学习兄弟单位先进经历，加强应付突发事件才能。做到“知行合一”。
三、要与时俱进，开拓创新。
树立发奋有为，争创一流的观念，加强工作主动性，创造性在完成上级交待的各项任务。
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