走进田园活动方案8篇(完整)

下面是小编为大家整理的走进田园活动方案8篇(完整),供大家参考。

走进田园活动方案8篇(完整)

走进田园活动方案 篇一

一、主题活动的提出及意义:新课标人教版小学四年级语文下册第六单元有一个综合性学习题目——走进田园,虽然孩子们都有过在乡村生活的经历,但没有刻意去调查了解过。更深入的了解和感受田园生活,使学生的综合能力得到进一步的提高。我们决定开展《走进田园,热爱乡村》的实践研究。

二、主题活动时长:6周

三、活动目标

:1、采用多种方式观察、了解田园不同季节的景物、农作物和农家的生活、变化等。

2、用不同的方式来感受、体验田园生活,表达出对田园生活的热爱和向往。

3、培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。

四、活动准备:

1、教师准备:激发学生参与活动的兴趣,指导学生分组、制定活动方案等,联系热心的家长和教师参与,同时了解学生活动的进展情况及活动中遇到的困难,收集相关资料,制作课件。

2、学生准备:根据自己感兴趣的内容自由组成活动小组,讨论制定活动方案,按计划开展相应的活动,随时记录活动中的点点滴滴。

第一阶段:

确定主题一、导入:语文第六组教材是围绕“走进田园”这一专题编排的。你们学习了这一组课文后,有什么收获?学生谈收获。

二、确定课题1、确定子课题我们走进田园,要了解什么呢?”(学生发言)梳理问题确定子课题。

(1)田园风光

(2)田园诗歌朗诵

(3)体验农村生活

(4)畅想未来新农村

(5)“农家方言——普通话”对对碰

2、活动小组的形成

在组建活动小组时,请同学们根据自己的兴趣爱好组成小组。指导学生自愿组合,讨论小组名字及口号,建立了实践活动小组。

3、拟订计划小组成立以后,各组根据实际情况,在教师指导下制定详细的活动计划,明确活动日程安排,确定实践活动内容等。我侧重于策略上的指导。

如:每一个小组实践哪方面的内容,采用哪种方式方法,组内成员如何分工,什么时间进行,活动中可能遇到的问题如何解决等。在各组制定好计划之后,我又指导各小组相互交流计划,互相补充,同时我还要审定计划,关注计划中有无注意安全问题和安全保证措施,以及其它的一些建议,使计划更完善更合理。有了具体的活动计划,引导同学们自己积极主动地去尝试、摸索,力争从不同的方面去解决问题。活动的时间和空间,引导学生自己从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握这次综合实践活动的主动权。第二阶段:活动与体验阶段各组成员按照制定的计划,在老师指导下,展开实践活动。

田园风光:

1、搜集莆田或其他地方,自己拍摄或上网查找,要注明哪个地方;

2、设计制作手抄报、幻灯片。

田园诗歌朗诵

1、上网查找描写田园风光的诗歌;

2、绘画(诗配画)

;3、设计制作手抄报、幻灯片

4、朗诵表演。

体验农村生活

1、下田干农活、喂家禽;

2、了解农作物生长等;

3、体验农村生活的乐趣

;4、设计制作手抄报、幻灯片。

畅想未来新农村

1、了解农村生活变化、农村风俗习惯;

2、描绘未来新农村;

3、设计制作手抄报、幻灯片;

4、设计广告语。

“农家方言——普通话”对对碰

1、上网查找有关农谚的本地话。

2、设计竞赛题。

第三阶段:中段指导

一、进行必要的方法指导。教师要结合实例对学生进行实践方法和技术的培训。

二、提供必要的资料支持。

如提供书目、网址,划定查找范围。节约时间,提高效率。

三、指导小组有效合作。首先,教师要指导学生明确分工,各负其责。其次,教师要引导学生紧密配合,取长补短,资源共享。

四、指导做好原始资料的保存、积累工作。使用档案袋,及时收藏原始资料。

五、指导各小组的汇报方式。师生合作、生生互动,寻找本小组汇报的最佳方式。

第四阶段:展示与交流

第一环节:“田园风光”图片展。〖设计意图:学生通过展示田园四季的风光及农家生活劳作等方面的图片,在了解一些农业常识的同时,培养学生的观察能力、口语表达和语言的综合运用能力,同时在评价中让学生产生成就感和满足感〗

第二环节:“田园”诗朗诵。〖设计意图:培养学生欣赏古诗的能力,在感受诗的意境美的同时,增进对田园风情的理解,激发学生对古诗词的热爱。评价〗

第三环节:“农家”故事多。〖设计意图:通过收集农家生活中的故事,感受农村生活的丰富多彩和具有的传统性,从而培养学生说和写的能力。评价〗

第四环节:“农家方言──普通话”对对碰。〖设计意图:这个游戏环节的设计,让学生在区分方言和普通话的同时,增强使用普通话意识,并进一步感受祖国语言的魅力,增强热爱祖国文化的情感。评价〗

第五环节:畅想未来的“新农村”。〖设计意图:培养学生从小热爱农村、为农村的发展和建设做贡献的美好情感〗

三、教师总结,生谈感受,活动结束

走进田园活动方案 篇二

一、活动宗旨

通过走进农牧种养殖和食品生产一线,让小学生参观体验日常食用的“博农牛奶”、“豫竹方便面”、“博农放心肉”等食品的种养殖与生产加工过程,亲身感受食品科技给现代生活带来的便利,体验食品工业发展的成果。

二、活动时间

1、10月13日下午13:10 至13:20在学校门口集合, 13:25准时乘车出发。(由于下午参观内容较多,请以大局为重,一定不要迟到。)

2、下午18:30在校门口接孩子。

(若时间有调整,会及时通过校信通告知。)

三、活动路线安排

1、参观“博农放心肉”加工厂

沿参观通道进入车间,每组35人,分两组进行参观。

2、参观“豫竹方便面”厂

根据企业的加工工艺流程开展参观活动。每组35人,分两组进行参观。请讲解员介绍整个加工工艺过程的有关知识。

3、参观奶牛养殖场

听讲解员介绍养殖场布局的科学要求、奶牛喂养知识、奶牛习性等。参观奶牛挤奶站,每组35人,分两组参观奶站挤奶过程。

4、参观“博农乳业”公司

根据企业的加工工艺流程开展参观活动,请讲解员介绍整个加工工艺过程的有关知识。现场品尝“杯装益生菌酸牛奶”。

5、参观蔬菜种植基地

认识种植基地及大棚内蔬菜的品种,听讲解员介绍蔬菜种植知识,蔬菜大棚内温度、湿度、病虫害控制的方法。一组首先参观大地种植的蔬菜,另一组参观大棚蔬菜,然后交换场地参观。

6、参观秋种收割过程(备选项)

到田地里参观小麦等作物的播种情况,以及其他作物的收割情况。参观种植的农业机械及灌溉设施设备,请讲解员介绍小麦等主要作物的种植知识。

四、活动注意事项

1、学生统一穿绿色班服、蓝色牛仔裤、舒适的运动鞋参加活动。

2、由于食品企业的特殊要求,学生只能带水,不允许带任何食品。

3、为了方便组织,学生乘车后坐在固定的座位。

4、由于是周日,如果您的孩子有事不能参加,请一定11日前给张老师发短信请假。

五、活动准备及人员分工

1、韩智恒妈妈、牛全岱爸爸负责活动期间与农场方面的联络沟通,确保活动按时有序开展。

2、付煜、席萌、张老师负责A组;赵辉、赵丽敏、李华、侯媛媛负责B组。

3、牛全岱爸爸负责配合农场讲解员开展讲解,张弘毅爸爸负责为等候参观小组讲解相关知识。

4、王浩宇妈妈负责准备班旗、外伤药品。

5、候媛媛、郝祖羲各驾驶一辆汽车,处置应急事件。

6、郝祖羲负责照相,负责摄像家长待定。

7、郝祖羲负责制作“活动纪念赠牌”。

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走进田园活动方案 篇三

一:活动宗旨:

春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。

本次春游活动,通过“看一看”富文的变化,“说一说”富文 的故事,“拍一拍”富文的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动方案:

(一)、时间:4月14日(周四下午)

(二)、活动地点安排:

学校附近的田野、溪边。

(三)、活动计划:

经典活动一:素描比赛

1、 记录下你眼中春天美景。

2、 回校后评出春天美文。

经典活动二:摄影比赛

1、捕捉并拍下春天美景。

2、学校选出优秀摄影作品展评。

三、活动注意事项

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不践踏草丛、爱护花草;

(3)不做危险游戏;

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

四、春游注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、建议学生崇尚节约,带适量的食品,不带零花钱。

4、带相机的学生注意保管爱护相机。

5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

麻阳县开展“走进田园,贴紧农事”活动

为深入开展党的群众路线教育实践活动,麻阳县江口墟镇认真贯彻系列重要讲话精神,紧紧围绕“为民务实清廉"主题,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,创新工作思路,积极组织开展“走进田园,贴紧农事”党建专题活动。

为着实开展好“走进田园,贴紧农事” 党建专题活动,该镇党委高度重视,制定相关措施方案,要求党员领导干部集中时间进村入户,直接听取群众意见,特别是听取老党员、致富能人、困难户的意见,及时汇总,及时反馈,及时解决。要求党员领导干部结合自身实际,确定与各村1至2户困难群众等结成“帮扶对子”, 确立帮扶计划,建立“结对子”台帐。同时,将定期组织全镇党员领导干部,深入到田间地头,以农田插秧、割油菜等方式进行干活劳作。

据悉,此次活动主要结合当前工作实际,通过“党员干部下基层”,“走访慰问听意见、帮困解难转作风”,“串百家门、解百家难”,“民情恳谈会”等活动,进一步加强干群之间的鱼水之情,着力解决农村经济综合实力不强、农村基础设施条件差以及群众最盼、最需、最急的民生问题。

走进田园活动方案 篇四

一、主题

财经征文比赛

二、活动背景

当今国际,经济峥嵘!风起云涌,变幻莫测。各路豪强各显身手,在经济界,或呼风唤雨,击出一记记惊雷,或中流击水,掀起滔天巨浪,或静静蛰伏,等待时机,谋定后动。然风云骤起,乱像咋现。美国“次贷“,伸出“熊爪”,夷平一座座楼市,中国该如何应对机遇和挑战,是我们每个经院学子应该关心的问题。

与此同时,二十一世纪,是知识飞速发展的时代,是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代,这种大环境,将推动经济学科和管理学科的发展。

湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校,更应该站在时代的前沿,分析经济现象背后的故事,为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子,面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介:

会计是以凭证为依据、以货币为主要度量,连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动,旨在提高经济效益,以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统,又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。

会计具有重要地位:一般人以为,在知识经济条件下,会计工作广泛应用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这磨多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。

会计是千秋大业,凡是有经济活动的地方,都需要对经济活动进行核,使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式,但不可能改变核算的内容和要求。相反,核算的内容范围扩大了,要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下,以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展,会计越重要。

由于会计员提供的财经信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质,其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。

北京 -10-23(中国商业电讯)--当金融危机来临,美元贬值,中国的出口产业受到巨幅影响,在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下,受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后,该如何走出来,成为所有行业企业关注的热点。

金融学发端于经济学,但如今已经从中独立出来,有了自己的研究方法,成为独立的学科。现代金融学也象经济学一样,从微观主体的理性行为入手(行为金融学考虑了非理性行为),构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系,考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用。但是金融学有区别于经济学的研究方法,比如说金融资产定价中常用的无套利分析,实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性,在市场中更容易实现。金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素,因此市场主体的预期在其中起了重要作用。经济概念比金融广得多

金融是经济的一小个分支,只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了,它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究,比如货币、证券、金融市场等。

财政学是以国家为主体,为了实现国家职能的需要,参与社会产品的分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国,对财政这一范畴有不同的认识:一种观点认为,财政是由国家分配价值所产生的分配关系,这种价值分配,在国家产生前属于生产领域的财务分配,在国家产生后属于国家财政分配;第二种观点认为,财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系,它不是随国家的产生而产生的,而是随着剩余产品的产生而产生的;第三种观点认为,财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。

三、活动目的

营造学术氛围,活跃学生思维,促进经院学子提高专业术养,增强全校同学对会计、财政、金融的理解,加强同学们对现实经济问题的关注,培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力,真正做到理论联系实际,做经济建设合格接班人,共建更高水平的小康社会。

四、活动开展

(一)活动时间

11-6至__-12-10

(二)活动内容

(1)选择会计专业、财政专业、金融专业其中的一个或几个内容,谈谈自身对其的看法

(2)谈谈对现今社会上财经类人士的认识,以及相关经济问题的认识

(3)联系本身的学习谈谈自己在学习会计或金融、财政专业中的成就和疑惑,与读者共享学习心得。

(4)谈谈你以为的会计精神是什么,及你是如何理解“科学、信赖、独立、良知、公平”这种会计精神的涵义(或者谈谈你对理想金融界的构想,或者谈谈你对社会主义财政政策的实施的认识)

(三)征文题裁

除诗歌外不限

(四)活动流程

(1)在各大食堂及寝室楼下张贴海报向全校同学征文。

(2)文章用电子挡案发送至并且按海报上提供的联系方式投纸介文挡。

(3)由本协会学术部成员和指导老师以及特邀专家评委一起选出优秀作品分出一、二、三等奖。

(4)召开颁奖大会、颁发奖品及荣誉证书。并给获奖同学酌情加综合测评分。

(5)本协会根据所征文章,选择优秀作品向校报、《藏龙学刊》以及其他学术刊物推荐,数量多的话,我们将结集成册。

(五)奖品设置

一等奖两名,各奖一台灯;二等奖四名,各一实用计算器;三等奖六名,各一精美笔记本。

五、活动中应注意的问题

做好宣传工作,注意作品征集和整理的连续性。考虑到同学的积极性及怎样符合实际,要让同学信任我们,感觉到参与和收获的乐趣。

六、活动负责人及参与者

负责人:项__

组织者:邓c

走进田园活动方案 篇五

为深入学习贯彻党的xx届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好201x年“金秋爱心助学”工作的通知》(宝总工发[201x]63号)精神,结合我县实际,现将201x年全县工会“金秋爱心助学”活动通知如下:

一、活动时间

从8月初开始,到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。

三、具体实施计划

在多年开展“金秋爱心助学”的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆计划”。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。

2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会“金秋爱心助学”之“杨帆计划”活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。

3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。

五、活动要求

1、按照“依档施救”的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学”活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救”的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。

4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

走进田园活动方案 篇六

今年是五四运动97周年,是中国共青团成立94周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动97周年为契机,突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题,广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动,推动我县团的工作全面活跃,对于继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动97周年和建团87周年,团县委决定在20xx年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动97周年暨建团84周年系列活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,深入贯彻落实县xx届四次全委会议精神,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题

激情五月·青春飞扬

三、活动目标

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

四、活动安排

(一)青年纪念

1、“我的共青岁月”—新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。

3、“感恩教育”系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国60周年。

(二)青春力量

1、“熊宁行动·扮靓定边”—我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

2、“激情五月·体验自然”,家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“保护母亲河,营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。

(三)青春风采

1、“滑动的青春”—xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动,动员青少年积极参与阳光体育运动,在全县形成较为浓厚的运动氛围。

2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。

3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心,动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

4、第二届十大杰出青年表彰活动。

(四)青春温暖

1、“新希望·新未来”捐书活动,组织向看守所开展捐书活动,在看守所建立新希望书屋。

2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠,度数合适的眼镜。

3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献,宣传现行计划生育政策,倡导婚育新风,动员全社会关注帮助女孩健康成长。

走进田园活动方案 篇七

一、活动宗旨:

学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、本届推普周活动的主题: “实现顺畅交流,构建和谐社会”

三、活动安排:

1、学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间201X年9月14日至20日是第八届全国推广普通话宣传周(简称“推普周”)(每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周)。

2、以班级为单位结合“读书声声满校园”活动开展集体朗读课文的活动;

3、每个小组完成一张推普宣传卡,每个学生以作品或其它形式向社会、家庭进行宣传;

4、可通过朗读、朗诵、讲故事等形式,推广普通话,相互提醒,相互指点,使自己说的普通话更加标准。

5、写规范字开展作业评比

6、评选推普形象大使

7、纠正错别字活动

8、游戏不土话翻译成普通话

9、征集推广普通话的标志、口号、漫画, 在家庭中制作推普小册子,教父母学普通话,

四、重要意义:通过活动,大家要充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用。

走进田园活动方案 篇八

各区工商局、分局,仙游县市场监管局,市局各科、室、会、直属单位:

为隆重纪念20xx年“3.15”国际消费者权益日,深入贯彻实施《消费者权益保护 法》及其配套规章,引导消费者科学文明消费,增强企业的社会责任意识,营造良好的消费环境,不断推进消费者权益保护工作深入开展,市工商局决定自1月1日至3月31日在全市范围内组织开展纪念20xx年“3.15”国际消费者权益日系列活动,为保证活动顺利进行,现将有关事项安排如下:

一、指导思想

紧紧围绕“勤政为民是第一宗旨”的理念,以纪念“3?15”国际消费者权益日为契机,着力创新消费维权机制,提高服务消费者能力,加强社会共治,不断适应新常态,迎接新挑战,谋求新发展,充分展示工商部门消费维权风采。

二、活动内容

组织开展“十个一”系列活动,主要内容有:

1、召开一场座谈会。根据《福建省工商局转发工商总局关于完善消费环节经营者首问和赔偿先付制度切实保护消费者合法权益意见的通知》,召集部分商家代表召开经营者首问和先行赔付座谈会,督促指导经营者落实首问制度,推行先行赔付制度,健全消费纠纷和解、消费侵权赔偿制度,及时受理和处理消费投诉,主动和解消费纠纷。

2、开展一个专项行动。针对当前群众反映的消费热点难点问题,组织开展侵害消费者权益领域专项整治行动,深入贯彻实施《侵害消费者权益行为处罚办法》,加大对虚假宣传、强制消费、消费欺诈、不履行网购七日无理由退货义务等违法行为的打击力度,查处一批典型案件,曝光侵害消费者权益的违法行为。

3、组织一场约谈活动。对20xx年度消费者投诉量排在前十名的经营者,举办一场集体约谈会,并由公职律师对经营者存在问题进行点评,督促经营者建立健全经营管理制度,不断提升服务水平,减少消费纠纷。

4、组织一次12315进乡村活动。结合“12315五进”建设和消费维权网格化管理活动,积极培育农村消费维权站点,以举办讲座、现场咨询服务等形式有效提高农村消费者维权能力。

5、公布一批典型案例。通过新闻媒体向社会公布20xx年度消费维权十大典型案例,增强经营者的守法经营意识和诚信责任意识,提高消费者依法维权的能力和水平。

6、开展一次有奖竞答。通过移动手机“12580惠生活”栏目举办消费维权知识有奖竞答活动,扩大群众对《消费者权益保护 法》及其配套规章的认知度,提高消费者的维权理念,更新维权知识。

7、全方位开展一次宣传活动。与电台、电视台、东南网、小鱼网、报社等新闻媒体合作,专门报道工商部门维权做法,发布消费提醒和警示。同时要充分利用车载广告、横幅、LED电子屏等形式广泛宣传消费维权相关知识,指导群众科学消费,积极营造良好的氛围。

8、召开一次通报会。根据市消委会对全市银行业消费评议的工作情况,适时召开一次通报会,通报银行业存在问题,促进银行业规范经营行为,保护消费者合法权益。

9、举办一场现场活动。选好地点作为主会场,在3月15日当天,隆重举行纪念“3.15”国际消费者权益日宣传活动,各区工商局(分局)、仙游县市场监管局各自在辖区设立分会场,举办20xx年消费维权工作成果图片展,开展受理投诉、法律法规咨询、真假商品辨别、消费者体验、车载宣传等活动。

10、组织一次销毁活动。对全市工商系统各办案单位依法没收的假冒伪劣商品等有关涉案物品进行集中统一销毁。各办案单位需对销毁的涉案物品进行清点核对,办理涉案财物销毁审批手续,并于3月15日上午准时参加市局统一组织的销假活动。

三、工作要求

(一)高度重视,周密组织

消费维权工作不仅事关消费者权利和整体经济利益的维护,也事关行业创新和规范发展,事关消费潜力的有效释放,对促进经济健康稳定发展具有重要作用。全市工商系统要统一思想认识,按照责任分工,周密组织,积极配合,有效开展“3.15”国际消费者权益日纪念宣传活动,营造良好的社会维权氛围,扩大工商部门的社会影响力。

(二)加强值班,积极调处

各区工商局(分局)、仙游县市场监管局要认真高效地做好“3.15”期间各热线转办件及投诉件的处理和反馈工作,特别要做好央视“3.15”晚会12315热线和微博平台转办件的处理反馈工作,妥善安排好值班人员,并配备相应的应急力量,做好突发事件应对和处置工作,及时受理消费者各种方式的投诉举报,积极有效处置广大人民群众关心的热点难点问题,切实提高消费维权满意率。

(三)强化宣传,按时反馈

“3.15”期间,各区工商局(分局)、仙游县市场监管局要围绕系列活动内容,充分利用各种新闻媒介积极开展宣传报道,特别要宣传工商部门加强消费者权益保护工作的举措、做法及成效,传递工商正能量。请各单位于3月20日前,将“3.15”系列活动开展情况及有关工作图片上报市工商局消保分局。

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